MAITRISE DES SAVOIRS DE BASE / REMISE À NIVEAU
Dernière mise à jour : 24/05/2023

Objectifs de la formation
- Appréhender les règles élémentaires de conjugaison, de grammaire et d'orthographe
- Rédiger un texte, une note, un message, un rapport
- Argumenter, développer une idée
Public visé
Personne scolarisée en France ou en langue française, ayant une faible maîtrise des savoirs de base nécessaires à l'intégration à la vie professionnelle, identifié par le test de positionnement initial.
Pour les personnes en situation de handicap, vous pouvez contacter notre référente handicap :
Emilie DYLEWSKI - emilie.dylewski@groupevitaminet.com - 03.20.71.38.40
Modalités d'admission
Préalablement au démarrage de la formation, un test de positionnement sous la forme d'un entretien et d'un test linguistique permet de :
- Evaluer les connaissances orales et écrites du candidat dans le but de lui proposer un parcours de formation adapté
- Valider la motivation du candidat pour suivre la formation proposée
- Etre en possession d'une adresse mail valide.
Prérequis
- Avoir passé les tests de positionnement
Modalités pédagogiques
- Exercices pratiques
- Travail en individuel et ou en sous-groupe
- Salle équipée d'un espace multimédia
Description
Démarrage du parcours : 3h30
- Accueil des participants
- Présentation de l'équipe et des modalités de formation (programme et objectifs)
- Présentation des participants et recensement de leurs attentes
- Lecture du livret d'accueil
- Prise en mains de l'émargement électronique
Parler de son métier : 8h30
- Verbes du 1er, 2ème, 3ème et pronominaux
- Noms communs et noms propres
- Noms : masculin, féminin, singulier et pluriel
- Respecter une chronologie d'événements
- Rédiger les différentes étapes de son activité professionnelle
Le monde du travail : 5h30
- Le vocabulaire commun d'entreprise
- Les catégories socio-professionnelles
Préparer sa présentation pour un entretien d'embauche : 6h00
- Adjectifs : masculin, féminin, singulier et pluriel
- Le caractère et la personnalité
- Les qualités et les défauts
- Adverbes
Développer ses idées par écrit et répondre à une question : 6h00
- Ponctuation et construction de phrases
- Comprendre une question et répondre par une phrase courte
- Poser une question adaptée à l'interlocuteur
- Comprendre une question et répondre par une réponse courte
- Développer une réponse en argumentant brièvement
Communication professionnelle : 10h30
- Prépositions et verbes avec prépositions
- Homophones simples et complexes
- Passé composé et imparfait
- Saisir les informations essentielles d'un message, d'une note
- Rédiger un message court et long
- Rédiger un courrier
Mathématiques : 5h30
- Addition, soustraction, multiplication, division
- Convertir une distance, une durée
- Comprendre un problème simple et complexe
- Calculer un pourcentage, une proportion
- S'initier aux tests de logique
Bilan et synthèse de la formation
Evaluation de la satisfaction
Emargement électronique
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
- Evaluation formative, contrôle de connaissances tout au long de la formation, sous forme d'exercices oraux et écrits
- Evaluation sommative, contrôle final de connaissances adapté au parcours de formation
- Evaluation au fur et à mesure de la progression
- Appréciation par le participant du niveau d'amélioration de ses connaissances et compétences
- Un certificat de réalisation et une attestation de fin de formation seront transmis à chaque participant.